The Dangers of Forced Integration

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Armor, David J.
Titel	The Dangers of Forced Integration
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Desegregation Effects; Desegregation Methods; Integration Studies; Policy Formation; Public Opinion; Public Policy; Racial Attitudes; Racial Relations; School Desegregation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Integrationsspezifische Qualifikation; Politische Betätigung; Öffentliche Meinung; Öffentliche Ordnung; Rassenfrage; Integrative Schule
Abstract	Concludes that school desegregation has such an incredible ideological momentum that objective and rational assessment of its true effects often seems unattainable. Until there is solid evidence that educational and social benefits of desegregation outweigh its harmful effects, it should not be imposed upon an unwilling public. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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